6．如图所示小球从a处由静止自由下落到b点时与弹簧接触到c点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧的质量和空气阻力在小球由a→b→c运动过程中 Sketch Coloring Page

6．如图所示小球从a处由静止自由下落到b点时与弹簧接触到c点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧的质量和空气阻力在小球由a→b→c运动过程中 Template

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tomski6．如图所示小球从a处由静止自由下落到b点时与弹簧接触到c点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧的质量和空气阻力在小球由a→b→c运动过程中 coloring

小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究不考�空气阻力。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上如图甲在刚 sketch template

如图所示质量不计的弹簧竖直固定在水平面上t=0时刻将一�属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点然后又 sketch template

如图甲所示小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中得到小球的速度v和弹簧被压缩的 sketch template

如图所示小球由静止开始沿光�的斜面下�经过BC两位置时具有相同的 A．速度B．动能C．重力势能D．机械能题目和参考答案——青夏教育 sketch template

如图中一段弹簧固定在水平桌面上将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态用竖直�下的力F压小球至图丙的位置然后撤去力F小球�上运动到A点后 sketch template

12．如图所示一个小球从H=12m 高处由静止开始通过光�弧形轨道AB进入半径R=4m的竖直圆环圆环动�擦因数处处相等当小球沿BEC sketch template

如图所示一轻弹簧的左端固定右端与一小球相连小球处于光�水平面上现对小球施加一个方�水平�右的恒力F使小球从静止开始运动则小球在�右 sketch template

如图所示的小球从A点由静止释放它从A点�B点�动的过程中小球受到的重力对小球做功小球的重力势能在减小．当小球运动到B点时它受到的力是不 sketch template

如图所示，现有质量分别为m、的小球a和物块b静置于光�的水平轨道上，水平轨道右端与光电装置相连，左端与一停在光�水平面上长为l、质量为的小车c sketch template

由一个挂有小球的细线组成的单�如图所示小球初始位置在A处自由�动经过BC处再来回�动．问1小球由C运动到B的过程中 能转化为 sketch template

如图所示小球从A点�动到B点的过程中它的动能 A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大题目和参考答案——青夏教育精英 sketch template

如图所示小球从A点�动到B点的过程中它的动能 A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大题目和参考答案——青夏教育精英 sketch template

如图所示在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球将小球拉至A点使细线处于拉直状态然后让小球以初速度v0从A点开始运动不计�擦和空气阻力 sketch template

如图甲所示小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度 sketch template

如图所示小球从左端最高点A�至最低点B的过程中重力势重力势能转化为动动能．在转化的过程中不计空气阻力小球的机械能总量不变不变选填 sketch template

4．如图所示光�水平面上小球在拉力作用下做匀速圆�运动．若小球运动到点时拉力�生变化关于小球运动情况的说法正确的是 A．若拉力 sketch template

如图所示一小球自A点由静止自由下落到B点时与弹簧接触到C点时弹簧被压缩到最短．若不计弹簧质量和空气阻力在小球由A→B→C的过程中 sketch template

如图所示让小球从同一斜面的同一高度处下�使它们在不同的物体铺垫的水平面上运动．1请画出小球在木板上最终停止时的大致位置．2实验中让 sketch template

题目小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上在刚接触轻弹簧的瞬间速度为5m／s将弹簧压缩到最短的整个过程中小球的速度和弹簧缩短的长度 L sketch template

如甲图所示小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落从a处开始接触弹簧压缩至c处时弹簧最短．从a至c处的过程中小球在b处速度最大 sketch template

如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，把小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球在A、C间来回�动．若 sketch template

如图所示竖直面内有一半径为R的圆形轨道一质量为m的小球从斜轨道上的A点由静止释放沿轨道�下斜轨道的倾角为α各处的�擦均不计．求1 sketch template

百度教育 sketch template

8如图所示，小球A、B分别从 和l的高度水平抛出后落地，上述过程中A、B的水平位移分别为l和 2020年江苏高考物理答案和在线做题 sketch template

如图所示一轻弹簧的左端固定右端与一小球相连小球处于光�水平面上现对小球施加一个方�水平�右的恒力F使小球从静止开始运动．则小球在�右 sketch template

如图所示一根轻弹簧下端固定竖立在水平面上其正上方A位置有一小球小球从静止开始下落在B位置接触弹簧的上端在C位置小球所受的弹力大小 sketch template

如图甲所示轻杆一端固定在O点另一端固定一小球现让小球在竖直平面内做半径为R的圆�运动小球运动到最高点时杆与小球间弹力大小为F小球在 sketch template

10．如图所示 一轻质弹簧竖直放置下端固定在水平面上上端处于a 位置当一重球放在弹簧上端静止时 弹簧上端被压缩到b位置现将重球 sketch template

百度教育 sketch template

如图所示自由下落的小球下落一段时间后与弹簧接触从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中即弹簧上端位置由A→O→B且弹簧被压缩到O sketch template

如图所示将一小球从h=20m高处水平抛出小球落到地面的位置与抛出点的水平距离x=30m．不计空气阻力取g=10m/s2．小球在空中运动的 sketch template

如图所示光�的圆弧细圆管竖直放置小球m从管口A处的正上方H高处自由下落进入管口后恰能运动到C点若小球从另一高度h处静止释放则它运动到 sketch template

如图所示，固定在水平面上的光�半球，球心O的正上方固定一个小定�轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定�轮，如图所示。今 sketch template

百度教育 sketch template

如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是，比较小球在相等时间内通过的 ，可知小球的速度越来越．——青 sketch template

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