如图所示一个棱长为5厘米的正方体分别在它的前后左右上下各面的中心挖一个横截面是边长为2厘米的正方形的长方体．求这物体的表面积 Sketch Coloring Page

如图所示一个棱长为5厘米的正方体分别在它的前后左右上下各面的中心挖一个横截面是边长为2厘米的正方形的长方体．求这物体的表面积 Template

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tomski如图所示一个棱长为5厘米的正方体分别在它的前后左右上下各面的中心挖一个横截面是边长为2厘米的正方形的长方体．求这物体的表面积 coloring

如图所示一个棱长为5厘米的正方体分别在它的前后左右上下各面的中心挖一个横截面是边长为2厘米的正方形的长方体．求这物体的表面积 sketch template

初学讲义之高中数学二十：简单几何体 知乎 sketch template

题目用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后把它们的表面分别涂上颜色图��中三面两面一面涂色及没有涂色的小正方体各有多�块 sketch template

百度教育 sketch template

如图，棱长为的正方体中，点，，分别是棱，，的中点，高途 sketch template

9．如图棱长为5的正方体无论从哪一个面看都有两个直通的 边长为1的正方形孔则这个有孔正方体的表面积含孔内各 面是 A．258 B sketch template

棱长 360百� sketch template

如图在一个棱长为20cm的正方体密闭容器的下底固定了一个实心的小长方体容器内盛有mL水时水面恰好经过小长方体的上底面。如果将容器倒置小 sketch template

如图所示在正方体ABCD A1B1C1D1中棱长为aMN分别为A1B和AC上的点A1M=AN=则MN与平面BB1C1C的位置关系是 sketch template

如图正方体的棱长为2试建立适当的空间直角坐标系写出正方体各顶点的坐标及各边中点的坐标．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图模块� �均由4个棱长为1的小正方体构成模块�由15个棱长为1的小正方体构成现从模块� �中选出三个放到模块�上使得模块�成为一个 sketch template

观察下列由棱长为1的小正方体�成的图形寻找规律 如图�中共有1个小正方体其中1个看得见0个看不见如图�中共有8个小正方体其中7 sketch template

怎么在正方体上截出一个梯形的面 百度经验 sketch template

两相同的正四棱锥组成如图所示的几何体可放棱长为1的正方体内使正四棱锥的底面ABCD与正方体的某一个平面平行且各顶点均在正方体的面上则 sketch template

如图9一个正方体的棱长为2cm一只蚂蚁欲从A点处沿正方体侧面到B点处吃食物那么它需要爬行的最短路径的长是 ——青夏教育精英家教�—— sketch template

两个相同的正四棱锥底面重合组成一个八面体可放于棱长为1的正方体中重合的底面与正方体的某一个面平行各顶点均在正方体的表面上把满足上述条件 sketch template

如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体，请你画出这个几何体的三种视图． sketch template

如图所示在一个木制的棱长为3的正方体表面涂上颜色将它的棱三等分然后从每个等分点把正方体锯开得到27棱长为1的小正方体将这些小正方体 sketch template

正方体的体积变化时正方体的体积与表面积之比有什么变化百度经验 sketch template

已知正方体棱长为2，以正方体的一个顶点为球心，以2√2为半径作球面，则该球面被正方体表面所截得的所有的弧长和为 百度教育 sketch template

棱柱、棱锥、棱台高中数学知识点总结师梦圆 sketch template

如图4个棱长3厘米的正方体堆放在墙角求图形露在外面的面积．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图所示此图仅为示意，现有各棱长均相等的一个正三棱锥和一个正四棱锥 488523 趣�几何数学天地 33IQ sketch template

如图已知正方体ABCD A1B1C1D1的棱长为1EF分别在棱ABBC上G在对角线BD1上且AE＝BF＝D1G∶GB＝1∶2 sketch template

如图已知三棱锥的底面是直角三角形直角边长分别为3和4过直角顶点的侧棱长为4且垂直于底面该三棱锥的主视图是ABCD——青夏教育 sketch template

一个棱长为1的正方体截去一个正棱锥形状的角剩余几何体的体积最小可能是 A． B． C． D．不能确定——青夏教育精英家教�—— sketch template

15．如图2正四面体ABCD的棱长为1H是顶点D的底面 ABC上的射影M在DH上且使得∠ABC=90°则DM的长 为 ——青夏教育 sketch template

如图，在棱长为的正方体中，点在平面内且，则以下结论高途 sketch template

有一个棱长为20厘米的大正方体在它的每个顶点处按图所示的方法各作一个小正方体图中表示的是在一个顶点处作小正方体的方法于是得到8个小正方 sketch template

正方体的棱长为1画过正方体AC1棱AA1B1C1A1B1上三个中点NLR的截面并求截面面积．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图为一几何体的展开图其中ABCD是边长为6的正方形SD=PD=6CR=SCAQ=AP点SDAQ及PDCR共线沿图中 sketch template

由5个小正方体搭成一个立体图形从左面看形状是从上面看形状是共有22种不同的搭法．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

观察下面的物体从上面正面看到的各是什么形状连一连．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

正方体有多�条棱 百度经验 sketch template

如图一个棱长为5的正方体在它的上下左右前后各面中心挖去一个底面是1的正方形高为2的长方体洞求挖后此形体的表面积是多� 题目和参考 sketch template

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