某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象根据图象回答1该图象是凝固凝固图象此物质是晶体晶体．2根据图象可知该物质名称是冰冰 Sketch Coloring Page

某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象根据图象回答1该图象是凝固凝固图象此物质是晶体晶体．2根据图象可知该物质名称是冰冰 Template

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tomski某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象根据图象回答1该图象是凝固凝固图象此物质是晶体晶体．2根据图象可知该物质名称是冰冰 coloring

某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象根据图象回答1该图象是凝固凝固图象此物质是晶体晶体．2根据图象可知该物质名称是冰冰 sketch template

某同学做实验时得到如图所示温度随时间变化的图象根据图象回答1该图象是凝固凝固图象此物质是晶体晶体．2根据图象可知该物质名称是冰冰 sketch template

小智用如图乙所示的装置对某种物质加热，他每隔相同的时间就记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图丙是他根据记录的实验数据绘制的温度﹣时间图像。 sketch template

题目在探究“冰熔化过程中温度的变化规律 的实验中1实验时某时刻温度计的示数如图甲所示此时冰的温度是 ℃2根据实验数据小明画出 sketch template

某班同学分组做“探究水沸腾时温度变化特点 的实验中1A组同学用的是如图甲所示装置他们测出的水温将偏 2图乙是B组同学在实验某时刻 sketch template

实验小组的同学进行了如下实验：1用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。�装有碎冰块的试管放在水中加热的目的是 。� sketch template

如图所示甲乙是小芳同学做“观察水的沸腾 实验过程中看到的气泡上升情况的示意图其中 图是沸腾时的情况丙图是她利用此实验中观察记录的数据作 sketch template

小明和他小组的同学做“观察水的沸腾 实验时组装的实验装置如图1所示实验中每隔一段时间记录一次水的温度数据如下表所示1请你在图2中画 sketch template

如图所示甲乙两图是某个同学做“水的沸腾 实验时观察到的现象其中能正确反映沸腾现象的是图 图丙是他根据实验数据作出的温度 时间图象从图 sketch template

小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示．请你回答1图甲中温度计的示数为 ℃．2图乙中段 sketch template

在探究“水沸腾前后温度变化的特点”实验中，用如图所示的装置进行实验，实验数据如表格所示。时间/min012345678温度/℃ sketch template

在探究冰熔化时温度变化规律的实验中实验装置如图甲所示。（1）实验时，试管里装有适量的（选填“冰块”或“碎冰”）；将试管放入水中加热，这样做的 sketch template

题目在探究“冰熔化时温度变化的规律 的实验中分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置完成下面探究 sketch template

在探究“水的沸腾 实验中1如图所示水的温度是98℃．2为了缩短水从加热到沸腾的时间请你提出一种有效的操作建议�加些水．题目和 sketch template

题目某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点．将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上 sketch template

如图甲所示为小明同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请回答下列问题：�刚开始时，烧杯内温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为 sketch template

题目在“观察水的沸腾 实验中 1如图所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程B是读数过程C是读取的温度 sketch template

欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律．1欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热这是为了使冰受热均匀．2实验 sketch template

某研究性学习小组做“水的体积随温度变化 的实验时得到如图所示的图象分析图象可知水在4℃时密度 A．最大B．不变C．和其他温度时相同D sketch template

下表是小明同学在做“探究海波和蜂蜡熔化时温度的变化规律 实验时所记录的实验数据实验装置如图1所示请回答下列问题 时间/min 0 1 2 sketch template

在“观察水的沸腾 实验中1如图1所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程B是读数过程C是读取的温度．�A图 sketch template

题目小聪同学所在小组在做“观察水的沸腾 实验时1为完成本实验由表格可知应选用测温物质为 的温度计测温物质凝固点/℃沸点/℃水银 sketch template

小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示．请你回答1图甲中温度计的示数为 ℃．2图乙中段 sketch template

小明同学在做“观察水的沸腾 实验中选用了实验室里一支的温度计它是根据液体热胀冷缩的原理制成的．图甲所示某时刻温度计的示数为78℃继续加热 sketch template

题目图甲所示小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况． 1使用温度计时首先要观察它的和某时刻温度计的读数如图乙所示此时的 sketch template

某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时当液体中有气泡上升时每隔1min记录水的温度如下表所示 时间 sketch template

探究水沸腾时温度变化的特点的实验根据实验数据绘出的图象如图1所示从中可以知道1水的沸点是98℃．2水在沸腾过程中加大了火力水 sketch template

如图所示是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置某实验小组的同学记录的数据如表所示并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象．时间 sketch template

如图所示甲乙是小芳同学做“观察水的沸腾 实验过程中看到的气泡上升情况的示意图其中 图是沸腾时的情况丙图是她利用此实验中观察记录的数据作 sketch template

某同学在做“研究海波熔化”的实验。1他用温度计测量海波在加热过程中 sketch template

题目“观察水的沸腾 实验． 如图甲所示两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点绘制了ab两杯水温度随时间变化的图像 sketch template

小明和他小组的同学做“观察水的沸腾 实验时组装的实验装置如图1所示实验中每隔一段时间记录一次水的温度数据如下表所示1请你在图2中画 sketch template

在广州市北部山区某中学的课堂上做“观察水沸腾 的实验时甲乙两位同学分别用如图a如图b两套器材来进行实验．1两位同学用测量的数据绘制 sketch template

题目如图所示是实验室常用温度计关于它的说法正确的是 A该温度计的示数为39℃B该温度计的分度值是01℃C常用温度计是根据 sketch template

某同学在做“探究物质吸热升温的属性 的实验装置如图所示．1在此实验中沙子和水吸热的多�是通过加热时间加热时间来反映的选填温度计示数 sketch template

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