15．质量为4kg的物体a放在水平桌面上利用图6所示的装置使物体以2ms的速度做匀速直线运动弹簧测力计拉力f始终保持水平弹簧测力计的示 Sketch Coloring Page

15．质量为4kg的物体a放在水平桌面上利用图6所示的装置使物体以2ms的速度做匀速直线运动弹簧测力计拉力f始终保持水平弹簧测力计的示 Template

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tomski15．质量为4kg的物体a放在水平桌面上利用图6所示的装置使物体以2ms的速度做匀速直线运动弹簧测力计拉力f始终保持水平弹簧测力计的示 coloring

15．质量为4kg的物体A放在水平桌面上利用图6所示的装置使物体以2m/s的速度做匀速直线运动弹簧测力计拉力F始终保持水平弹簧测力计的示 sketch template

有A、B两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，A的质量为4kg，将A沿水平方�切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B正上方，B对 sketch template

题目如图�块A和木板B的质量分别为mA=1kgmB=4kg木板B静止在水平地面上�块A位于木板B的右端AB间的动�擦因数μ1 sketch template

一同学用托盘天平测物体质量的实验步骤为 1把天平放在水平桌面上把游码放在标尺左端的零刻线处 2把被测物体放在天平的左盘里用镊子 sketch template

24．如图7所示物体挂在弹簧测力计下用力的示意图表示出物体所受拉力的三要素——青夏教育精英家教�—— sketch template

三个质量底面积都相等但形状不同的容器放在水平桌面上其内分别装有甲乙丙三种液体它们的液面在同一水平面上如图所示若容器对桌面的压强 sketch template

体积为1dm3的正方体铝块放在面积为1m2的水平桌面上它对桌面的压力和压强分别是多大g=10N/kgρ铝=27×103kg/m3 sketch template

有一刻度准确的杆秤由于不慎秤砣被去掉一小块再用它称物体质量时示数将比实际的示数 A．大B．小C．相等D．无法判断——青夏教育精英家教�—— sketch template

10．质量为0 8 Kg的物体在一水平面上运动如图所示的两条直线分别表示物体受到水平拉力和不受水平拉力作用时的v T图线g取10 M sketch template

小佳在实验室测量�属块A的密度．他先将天平放在水平桌面上然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处．他�现天平指针位置如图甲所示调节天平平衡后 sketch template

小明测量物体的质量时不小心把被测物体放在天平的右盘中将砝码放在左盘中天平平衡时左盘中有50g20g的砝码各一个游码的示数为02g sketch template

1测量物体质量时盘中所放砝码及游码位置如图1则所测物体质量是674g．2图2是某同学使用天平测量物体质量时的情境请指出他操作中的 sketch template

如图所示水平面上叠放着两个物体A和BmA=2kgmB=3kg两物体在10N的水平拉力作用下一起做匀速直线运动则A和B之间的�擦力大小 sketch template

题目如图所示斜面与水平面的夹角为37°质量为4kg的物体A静止在斜面上求1A受到斜面的支持力多大2若物体B质量为3 Kg sketch template

试卷预览：静安区2016学年高考模拟 sketch template

如图甲所示一质量为m2=4kg足够长的木板放在光�的水平地面上质量为m1=1kg的物体叠放在的木板右端物块与木板之间的动�擦因素为μ1 sketch template

如图所示一轻质弹簧的下端固定在水平面上上端叠放着两个质量均为M的物体AB弹簧的劲度系数为k初始时物体处于静止状态．现用竖直�上的 sketch template

小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如下图所示，其中的1 ； �、 �、。 18、为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的 sketch template

如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（ sketch template

静止在水平面上质量为2kg的物体受水平力F作用开始运动力F作用5s后消失物体整个运动过程的图像如图所示求物体在开始运动阶段所受的水平力 sketch template

5．质量分别为mA=2kgmB=4kg的物体叠放在水平地面上B与水平地面间的�擦系数为04A与B间的静�擦系数为08水平力F作用在 sketch template

质量为m的物体放在A处的地平面上用竖直�上的力F拉物体物体的加速度a与拉力F的关系图线如图中A线所示质量为的另一物体在B地做类似实验得a sketch template

力的三角形法则的应用知乎 sketch template

百度教育 sketch template

如图所示质量mA=4kg的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时恰好能匀速下�．现用细线系住物体A并平行于斜面�上绕过光�的定�轮另一端 sketch template

质量分别为m1m2的两个物体甲和乙放在表面光�且足够长的木板上随木板一起以水平�右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动当木板突然停止时 sketch template

如图所示放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F这个力与水平方�成角在此力作用下物体水平�右匀速�动求1物体与水平面间的动 sketch template

20．如下图所示物体A重10N物体与竖直墙的动�擦因系数为0．4用一个与水平方�成37°角的力F作用在物体上要使物体A沿墙作匀速运动则 sketch template

下列说法正确的是 A．体积相同的物体放在液体中受到的浮力相等B．质量相等的物体放在液体中受到的浮力相等C．密度越大的物体放在液体中受到的 sketch template

如图所示物体AB叠放在倾角q＝37°的斜面上并通过跨过光��轮的细线相连细线与斜面平行两物体的质量分别mA＝2 KgmB＝1 Kg sketch template

一轮复习：阿特伍德机类型知乎 sketch template

机械振动学习题2（一）知乎 sketch template

5．如图所示质量为M的斜劈形物体放在水平地面上质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的斜面�上�至速度为零后又加速返回而物体M始终保持静止 sketch template

如图所示倾角=37°的斜面固定在水平面上质量m=1．0kg的小物块受到沿斜面�上的F=9．0N的拉力作用小物块由静止沿斜面�上运动小物 sketch template

如图所示质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上它跟斜面间的动�擦因数为μ在水平恒定的力F作用下物体沿斜面�上匀速运动则物体所受的�擦力是 sketch template

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