受身・尊敬・可能・自発の助動詞「る・らる」の意�と訳し分�のポイント【古文文法のすべて� 大学受験の王道 Sketch Coloring Page

受身・尊敬・可能・自発の助動詞「る・らる」の意�と訳し分�のポイント【古文文法のすべて� 大学受験の王道 Template

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tomski受身・尊敬・可能・自発の助動詞「る・らる」の意�と訳し分�のポイント【古文文法のすべて� 大学受験の王道 coloring

受身・尊敬・可能・自発の助動詞「る・らる」の意�と訳し分�のポイント【古文文法のすべて� 大学受験の王道 sketch template

「る」「れ」「らむ」の識別（受身・尊敬・可能・自発の助動詞「る」、完了・存続の助動詞「り」、現在推量の助動詞「らむ」）【古文文法のすべて sketch template

使役・尊敬の助動詞「す」「さす」「しむ」の意�と訳し分�（二重敬語（最高敬語）についても解説しています）【古文文法のすべて� 超塾 sketch template

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「なむ」の識別（他者への願望の終助詞、強意の助動詞「ぬ」の未然形推量の助動詞「む」、係助詞、ナ変動詞の未然形活用語尾推量の助動詞「む sketch template

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「に」の識別（完了・存続の助動詞「ぬ」の連用形、断定の助動詞「なり」の連用形、格助詞「に」、接続助詞「に」、単語の一部）【古文文法のすべて sketch template

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