．如图所示，三个小球a、b、c的质量均为m，a与b、c间通过铰链用轻杆连接，杆长为l，b、c置于水平地面上，用一轻质弹簧连接高三� Sketch Coloring Page

．如图所示，三个小球a、b、c的质量均为m，a与b、c间通过铰链用轻杆连接，杆长为l，b、c置于水平地面上，用一轻质弹簧连接高三� Template

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tomski．如图所示，三个小球a、b、c的质量均为m，a与b、c间通过铰链用轻杆连接，杆长为l，b、c置于水平地面上，用一轻质弹簧连接高三� coloring

题目如图所示ABC三个小球的质量分别为m2m3mB小球带负电电荷量为qAC两小球不带电不考�小球间的静电感应不可 sketch template

如图所示三个完全相同的小球ABC均距水平地面高为h它们的初速度大小均为v0A做平抛运动B沿倾角为θ的光�固定斜面从顶端�到底端C sketch template

如图所示在探究影响物体动能大小因素的实验中小球A动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的当研究小球动能的大小与速度的关系时要控制不 sketch template

如图所示ABC为三个柱状物体A的质量为4m半径为2RBC的质量均为m半径均为RA表面光�BC与地面之间存在�擦BC sketch template

如右图所示三小球abc的质量都是m都放于光�的水平面上小球bc与轻弹簧相连且静止小球a以速度v0冲�小球b碰后与小球b粘在一起 sketch template

现有三个轻质带电小球ABC被细线悬挂在空中它们静止时的情况如图所示．若小球B带负电则小球A带电小球C带电．．题目和参考答案 sketch template

如图所示ABCDE是光�斜面上等间距的5个点．一个小球由A点静止释放沿光�斜面做匀加速运动．下面对小球的运动叙述正确的是 A sketch template

如图所示三个小球的质量都为m甲乙图中接触面光�小球处于静止状态甲图中的挡板竖直方�丙图中小球与小车保持相对静止角度θ已知重力 sketch template

如图所示ABC三个物体放在旋转圆台上相对静止它们跟圆台间的最大静�擦力均等于各自重力的k倍．A的质量为2mB和C的质量均为mAB sketch template

体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁静止在容器的水中如图所示这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁则下列判断正确的是 A sketch template

如图所示ABC为竖直平面内的光�绝缘轨道其中AB为倾斜直轨道BC为与AB相切的圆形轨道并且圆形轨道处在匀强磁场中磁场方�垂直纸面�里 sketch template

如图所示在“探究物体的动能大小与哪些因素有关 的实验中小球由斜面某位置滚下撞击水平面上的小木块1实验中通过观察 的大小来判断小球 sketch template

如图所示，现有质量分别为m、的小球a和物块b静置于光�的水平轨道上，水平轨道右端与光电装置相连，左端与一停在光�水平面上长为l、质量为的小车c sketch template

如图所示小球从A点�动到B点的过程中它的动能 A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大题目和参考答案——青夏教育精英 sketch template

如图所示一小球贴着光�曲面自由�下依次经过ABC三点．以下表述不正确的是 A．若以地面为参考平面小球在B点的重力势能比C点大B sketch template

如图所示半径为R的四分之三光�圆轨道竖直放置CB是竖直直径A点与圆心等高有小球b静止在轨道底部小球a自轨道上方某一高度处由静止释放自 sketch template

如图所示三个球的体积相同它们在水中静止则球一定是空心的．球可能是空心的．ρ铜＞ρ铁＞ρ水＞ρ木题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图所示为实验室中验证动量守恒定律的实验装置示意图 �若入射球质量为m1半径为R1被碰球质量为m2半径为R2则 A M1＞m2 sketch template

如图所示半径为R内径很小的光�半圆细管竖直放置两个质量均为m的小球AB以不同的速率进入管内若A球通过圆�最高点C对管壁上部的压力 sketch template

如图所示质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置在下列三种情况下分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方�成θ角的位置．在此过程中 sketch template

如图所示三个小球同时从同一高度处的O点�同一方�分别以水平初速度v1v2v3抛出落在水平面上的位置分别是ABCO′是O在水平面上 sketch template

如图所示，固定在水平面上的光�半球，球心O的正上方固定一个小定�轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定�轮，如图所示。今 sketch template

如图所示三个粗细均匀完全相同的圆木ABC堆放在水平地面上处于静止状态每个圆木的质量为m截面的半径为R三个截面圆心连线构成的等腰 sketch template

如图是探究“物体的动能与何因素有关 的实验图中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下已知三个小球质量关系为mA=mB＜mC从高处下落的高度 sketch template

如图所示一轻弹簧的左端固定右端与一小球相连小球处于光�水平面上现对小球施加一个方�水平�右的恒力F使小球从静止开始运动则小球在�右 sketch template

题目如图所示质量为m的小球用一细线悬挂在天花板上现用一大小恒定的外力慢慢将小球拉起在小球可能的平衡位置中细线与竖直方�的最大偏角 sketch template

如图所示，竖直平面内有一半径为R的半圆形光�绝缘轨道，其底端B与光�绝缘水平轨道相切，整个系统处在竖直�上的匀强电场中，一质量为m，带正电的 sketch template

某物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进行验证动量守恒定律的实验．在足够大的水平平台上的A点放置一个光电门水平平台上A点右侧�擦很小可忽略不计 sketch template

如图所示ABC为三个柱状物体A的质量为4m半径为2RBC的质量均为m半径均为RA表面光�BC与地面之间存在�擦BC sketch template

如图所示质量为m的半圆轨道小车静止在光�的水平地面上其水平直径AB长度为2R现将质量也为m的小球从距A点正上方h0高处由静止释放然后由 sketch template

如图所示将一光�的半圆槽置于光�水平面上槽的左侧有一固定在水平面上的物块．今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下与圆弧槽相切自A点 sketch template

如图所示两个相同的小球分别用一根轻绳和轻弹簧的一端连接轻绳和轻弹簧的另一端被悬挂在同高度．现将两个小球都拉至相同的高度此时弹簧长度为原 sketch template

如图所示光�管形圆轨道半径为R质量为2m固定于水平面上小球ab大小相同质量均为m其直径略小于管径能在管中无�擦运动两球通过 sketch template

如图所示固定转轴的半径为r通过绕在轴上的细线悬挂一质量为M的重物轴与细线的质量均不计轴四�有四根轻杆杆端安装四个小球最高位置的小球 sketch template

如图所示半径为R内径很小的光�半圆管竖直放置两个质量均为m的小球AB以不同的速度进入管内．A通过最高点C时对管壁上部压力为3mgB sketch template

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