23．如图所示一质量的物体在斜�上的力f拉动下在水平地面上�右做匀速直线运动已知力力与水平方�的夹角 1画出物体的受力示意图 Sketch Coloring Page

23．如图所示一质量的物体在斜�上的力f拉动下在水平地面上�右做匀速直线运动已知力力与水平方�的夹角 1画出物体的受力示意图 Template

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tomski23．如图所示一质量的物体在斜�上的力f拉动下在水平地面上�右做匀速直线运动已知力力与水平方�的夹角 1画出物体的受力示意图 coloring

如图所示质量为M的斜面体置于粗糙的水平地面上斜面体上有一质量为m的物体A通过跨过定�轮的不可伸长的轻绳连接另一小物体B物体B置于光�平台 sketch template

23．如图所示一质量的物体在斜�上的力F拉动下在水平地面上�右做匀速直线运动已知力力与水平方�的夹角 1画出物体的受力示意图 sketch template

如图所示质量为m=2kg的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上斜面质量为M=4kg地面光�现对斜面体施一水平推力F要使物块m相对斜面 sketch template

如图甲所示质量分别为mM的物体AB静止在劲度系数为k的弹簧上A与B不粘连．现对物体A施加竖直�上的力F使AB一起上升若以两物体 sketch template

如图甲所示质量为1kg的物体置于固定的斜面上现对物体施以平行于斜面�上的拉力F1s末将拉力撤去物体运动的V T图象如图乙所示1试 sketch template

如图所示为“探究物体动能大小与物体速度质量的关系实验．1本实验的研究对象是小车小车实验中斜面的作用是控制小车到达水平面的速度到达 sketch template

如图所示质量m的物体静止在倾角θ的斜面上当斜面沿水平方��右匀速移动了距离s时物体m相对斜面静止．下列关于力对物体做功的说法中正确的是 sketch template

如图12所示粗糙斜面的倾角为θ一质量为m的物块在平行于斜面�上的拉力F作用下沿斜面�上做匀速直线运动斜面相对水平地面保持静止不动求 sketch template

质量分别为m1m2的两个物体甲和乙放在表面光�且足够长的木板上随木板一起以水平�右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动当木板突然停止时 sketch template

如图所示质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连弹簧的劲度系数为k一条不可伸长的轻绳绕过定�轮一端连物体A另 sketch template

24．如图所示在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=10kg的物体物体与斜面间动�擦因数µ =025现用轻细绳将物体由 sketch template

如图所示在倾角为θ的光�斜面上有一轻质弹簧其一端固定在斜面下端的挡板上另一端与质量为m的物体接触物体静止时弹簧被压缩了x0．现用力F sketch template

如图所示一倾角为α的斜面体置于固定在光�水平地面上的物体AB之间斜面体恰好与物体AB接触．一质量为m的物体C恰能沿斜面匀速下�此时 sketch template

如图所示质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上它跟斜面间的动�擦因数为μ在水平恒定的力F作用下物体沿斜面�上匀速运动则物体所受的�擦力是 sketch template

如图所示水平地面上的物体A在斜�上的拉力F的作用下�右做匀速直线运动则关于下列物体受力情况的说法中正确的是 A．物体A可能只受到二个 sketch template

如图所示在倾角的足够长的固定的斜面底端有一质量的物体物体与斜面间动�擦因数现用轻细绳将物体由静止沿斜面�上拉动拉力方�平行斜面�上 sketch template

如图所示的物体A静止在斜面上请画出物体A所受重力的示意图画出图乙中细线对木块A拉力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

3．如图所示质量为m的物体由静止开始从倾角分别为αβ的两个光�固定斜面上�下两斜面的高度均为h则下列叙述正确的是 A．物体�到 sketch template

如图所示放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F这个力与水平方�成角在此力作用下物体水平�右匀速�动求1物体与水平面间的动 sketch template

如图甲所示一质量为m=1kg的物体在水平拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动从某时刻开始拉力F随时间均匀减小物体受到的�擦力随时间变化 sketch template

如图所示一细线的一端固定于倾角为45°的光�斜面体的顶端P处细线的另一端拴一质量为m的小球求 1当斜面体至�以多大的加速度�左运动 sketch template

如图所示水平地面上有一托盘秤托盘上放有一个质量为15kg的物体A物体对托盘的压力大小为15N．若用与水平面的夹角θ=37°斜�上的拉力 sketch template

24．如图7所示物体挂在弹簧测力计下用力的示意图表示出物体所受拉力的三要素——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图所示一个质量为m的物体放在倾角为θ的固定斜面上物体与斜面间的动�擦因数为μ．现对物体施一水平推力试分析设最大静�擦力等于�动�擦 sketch template

如图所示一质量为M的斜面体放在水平面上一质量为m的小物块以初速度�上斜面体斜面体始终保持静止m与M的�擦系数为则斜面体受到的静�擦力 sketch template

如图所示在与水平地面成θ角的拉力F作用下质量为m的物块沿地面�右做匀速直线运动 1试求物体与地面间的�动�擦因数 2若把此力F sketch template

6．如图2所示水平地面上的物体A在斜�上的拉力F作用下�右作匀速直线运动则 A．物体A可能不受地面支持力的作用 B．物体A可能受到三个 sketch template

如图所示轻质弹簧的一端固定在粗糙斜面的挡板O点另一端固定一个小物块．小物块从P1位置由静止开始运动运动到最低点P2位置然后在弹力作用下 sketch template

29．如图所示使一薄钢条下端固定现分别用不同的力去推它使其�生甲乙丙丁各图所示的形变如果F1=F3=F4&gtF2能说明力的作用 sketch template

如图所示在“探究物体的动能大小与哪些因素有关 的实验中小球由斜面某位置滚下撞击水平面上的小木块1实验中通过观察 的大小来判断小球 sketch template

如图所示，一物块置于水平地面上，当用与水平方�成60°角的力F 1拉物块时，物块做匀速直线运动，当改用与水平方�成30°角的力F 2推物块时 sketch template

如图甲所示轻杆一端固定在O点另一端固定一小球现让小球在竖直平面内做半径为R的圆�运动小球运动到最高点时杆与小球间弹力大小为F小球在 sketch template

如图所示光�水平面上有静止的斜劈斜劈表面光�．将一质量为m可视为质点的�块从斜劈顶端由静止释放．在�块�到斜劈底端的过程中下列说法正确 sketch template

水平地面上的物体在水平方�受到一个拉力F和地面对它的�擦力f的作用在物体处于静止状态的条件下下面各说法中正确的是 A当F增大时f也随之 sketch template

如图所示一物体在粗糙水平地面上受斜�上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动则下列说法正确的是 A．物体可能只受两个力作用B．物体可能受三个 sketch template

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