根据有关知识回答下列问题1在进行扦插繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2如图所示甲为 Sketch Coloring Page

根据有关知识回答下列问题1在进行扦插繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2如图所示甲为 Template

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tomski根据有关知识回答下列问题1在进行扦插繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2如图所示甲为 coloring

18．根据有关知识回答下列问题 1在进行插条繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2如下 sketch template

根据下列实验装置图回答问题1写出图1中装置A中用于加热的a仪器名称 2利用图1中A装置制取氧气的化学方程式为 3若用图1中C sketch template

植物能进行蒸腾作用。那么，蒸腾作用的主要器官是什么�如图是探究植物蒸腾作用的实验装置图示。实验装置二是在实验装置一基础上改进后形成的 sketch template

1．把下图所示的实验装置放在阳光下以探究植物进行光合作用必需的某种原料请分析回答下列问题——青夏教育精英家教�—— sketch template

营养繁殖图册 360百� sketch template

下列各图表示植物的一些繁殖方式请据图回答下列问题．1ABC所表示的繁殖方式分别是扦插压条嫁接它们都属于哪种生殖方式无性生殖 sketch template

某学校一个生物�技兴趣小组的几位同学通过对一个稻田生态系统的观察�现稻田里主要的生物有水稻昆虫青蛙捕虫的小鸟等他们绘制出了该稻田 sketch template

2．根据图示描述青蛙的生殖与�育过程回答下列问题 1每年春季雌雄蛙抱对后雌蛙将卵细胞排到水中雄蛙接着将精子排到水中卵细胞和精子 sketch template

嫁接繁殖的优点和作用说明书� sketch template

读下列材料回答问题 材料一森林资源不但�人们的生产和生活提供木材还具有重要的环境作用如调节大气成分增加空气湿度净化空气涵养 sketch template

2．植物的蒸腾量植物靠根系从土壤中吸收来的水分绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去例如一株玉米从出苗到结实的一生中大约要从土壤中吸收 sketch template

下图表示一个细胞和它的外面环境进行着物质的交换 1当你认真地观察这张图时可以看出大圆点都在细胞外面这表示分子较大的物质如 等无法 sketch template

题目氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了�学的整理和归纳并形成知识�请你参考并回答相关 sketch template

45．根据要求回答下列有关遗传方面的问题 1某实验动物正常体细胞中有28条染色体雌雄异体下图是�学家对其一条染色体上部分基因的测序 sketch template

下图是一株被子植物示意图请据图和生物学知识回答下列问题 1图中标注的ADC称为植物的 器官EF称为植物的 器官�们要获取A sketch template

生物兴趣小组同学用油菜叶观察其叶片的主要组织首先要练习徒手切片请根据要求回答下列问题1练习徒手切片观察叶片结构的实验中如图工具不 sketch template

34．在扦插月季枝条时枝条埋入十中一端的切口应是 的——青夏教育精英家教�—— sketch template

扦插法 360百� sketch template

从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进行扦插扦插后生长和管理条件相同从理论上分析下列枝条中容易成活的是 ——青夏教育精英家教�—— sketch template

统编人教高中生物必修第二册《二隔离在物种形成中的作用》教案每日头条 sketch template

根据有关知识回答下列问题1在进行扦插繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2如图所示甲为 sketch template

读下列四幅图回答 四幅图中在�展农业生产时分别改造的区位因素是 A．温度地形水源土壤 B．光照土壤地形水源 C．湿度土壤地形 sketch template

分析下列图示完成填图和问题．1填写图中空格．2理论上生男生女的比率应该一样吗通过上图你能说明吗3社会上有些人把不能生男孩的 sketch template

阅读材料回答下列问题 材料一 “�国东部某区域地理事物分布图 材料二材料一图中E河流F湖泊地下水三种陆地水体相互转化关系示意图 sketch template

5种盆栽“压条”方法，不用剪枝不用嫁接，看完1种就会用，生根快植物枝干枝条植株土壤新浪新闻 sketch template

植物的无性生殖常用的方法是�嫁接 �扦插 �压条 �组织培养 �种子繁殖 A．��B．��C．��D．�� 题目和参考答案 sketch template

根据下面概念图回答下列问题1图甲中珊�虫与虫黄藻的关系是互利共生．研究�现即使背光面有充裕的空间珊�也只�见光面扩展这是因为虫黄藻 sketch template

如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图请据图回答下列问题1植物正常生理活动需要大量的水分和无机盐它们是通过植株根尖的成熟区 sketch template

初中生物知识点梳理之植物的扦插或嫁接成都学而思1对1 sketch template

根据有关知识回答下列问题 1在进行插条繁殖时如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶扦插枝条就容易生根这是因为 2图一为 sketch template

为了将生物进行分类弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的 把它们分成不同的等级的分类单位．其中 是最基本的分类单位同种生物的亲缘 sketch template

有位同学设计了下列实验装置及所用药品如图所示仔细观察后回答下列问题1在A处�生的反应的化学方程式 2在给氧化铁加热时要先通 sketch template

读图回答下列问题1该图表示的是 锋天气图中A是 气团B是 气团2该锋面过境时可能对城市空气污染的影响 3该锋面过境后 sketch template

11．图一所示的是根尖的结构图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其�育而成的枝条．请据图回答下列问题1植物幼根的生长是通过图一中C分 sketch template

阅读下列AB两图及有关材料回答下列问题材料一图A为青藏高原降水量分布图图B为青藏高原地形剖面示意图材料二青藏高原一般海拔在 sketch template

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