小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质搅拌后�现�料片的水结了冰．她加入的物质是 A．食盐b．硝酸铵c．生石灰d．氢氧化钠固体题目和参考 Sketch Coloring Page

小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质搅拌后�现�料片的水结了冰．她加入的物质是 A．食盐b．硝酸铵c．生石灰d．氢氧化钠固体题目和参考 Template

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tomski小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质搅拌后�现�料片的水结了冰．她加入的物质是 a．食盐b．硝酸铵c．生石灰d．氢氧化钠固体题目和参考 coloring

小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质搅拌后�现�料片的水结了冰．她加入的物质是 A．食盐B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠固体 题目和参考 sketch template

6．如下图所示烧杯中盛有0℃的碎冰装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中缓缓加热烧杯中的冰有一半熔化时管中冰将 A．不熔化 B sketch template

如图所示烧杯与试管中均放有冰块用酒精灯加热烧杯底部在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中 A．试管内冰块不会熔化B．试管内冰块会熔化一 sketch template

8．如图所示三个相同的烧杯放在同一水平桌面上分别盛有盐水水和酒精它们液面的高度相同其中烧杯底受到液体压强最大的是已知p盐水&gtp水 sketch template

小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质搅拌后�现温度升高石蜡熔化�料片掉了下来该同学加入的物质可能是A 蔗糖 B 硝酸铵 C sketch template

夏天小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中如图2所示一会儿�现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠变糊了。针对这一现象下列 sketch template

题目如图所示两个完全相同的烧杯甲乙放在水平台上分别装有密度不同的盐水ab将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时两杯盐水液 sketch template

桌上有烧杯烧杯能直立漂浮在水面上大水槽和量筒记号笔及足够的水要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度．小明同学根据要求设计出了一种 sketch template

题目1为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．�在两个相同的烧杯中应加入初温相同相同的水和煤油ρ sketch template

如图所示�烧杯中逐滴加入某种溶液至过量时其反应过程中的生成物质量和反应物溶液质量关系可用右侧所示曲线图表示的是 序号烧杯中的物质溶液 sketch template

如图所示小烧杯中盛放的是饱和硝酸钾溶液．若将�量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中不断搅拌一定能够使小烧杯中有固体析出的是 ．A．冰 sketch template

13．水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水如果�烧杯内加水如图所示则溶液对烧杯底部的压强将 A．增大 B．减小 C．先增大后减小 D．先 sketch template

如图所示将酚酞溶液分别倒入AB两个小烧杯中另取一个小烧杯C加入约5 ML浓氨水用一个大烧杯罩住AC两个小烧杯�请填写下表中的空白 sketch template

如图所示20℃时将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中�烧杯中加入某物质后试管中固体继续溶解．加入的物质是 A．氢氧化钠B sketch template

如图所示小婧同学在进行酸碱中和反应时�烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后�现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应 sketch template

如图所示用酒精灯给烧杯加热烧杯内的水不断沸腾则插在烧杯中的试管里的水将 A 不能达到沸点不能沸腾B 能达到沸点可以沸腾C sketch template

9．如图�盛水的烧杯中放入一小粒品红一段时间后烧杯中形成红色溶液此实验能说明 �分子处于不断运动之中�分子大原子小 �分子可再 sketch template

某同学进行了如图所示的两个实验对两个实验的下列描述中正确的是 A．都�生了化合反应B．实验中都有�烟产生C．如果是干而冷的烧杯烧杯 sketch template

根据如图所示的实验装置图作答．1在燃着的蜡烛甲乙上倒扣一只玻璃烧杯．2往放有燃着的蜡烛丙丁的烧杯中慢慢倒入二氧化碳CO2气体 sketch template

29．如右图所示在A烧杯中加入�量氢氧化钠溶液并滴入几滴酚酞溶液在B烧杯中加入足量的浓盐酸然后用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯 请 sketch template

小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质轻轻搅拌后粘在烧杯上的�料片脱落加入的物质可能是 A．食盐 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．碳酸钙 sketch template

如图是小富和小强所做的“探究浮力的大小与哪些因素有关 的实验其中图甲乙丙所示烧杯为装有水的同一烧杯图丁戊烧杯中的液体是盐水图乙丙 sketch template

在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体；（2）在本实验中 sketch template

物质在溶解时常常会使溶液的温度�生改变现将�浓硫酸�生石灰�硝酸铵�氢氧化钠�氯化钠五种物质分别溶解于水会使溶液温度升高的是 A sketch template

如图所示在盛有水的烧杯中铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝使之平衡．小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液．1片刻后可观察到的现象是D sketch template

如图所示烧杯内装有蒸馏水漏斗内装有淀粉和食盐溶液漏斗颈内液面与烧杯内液面相同过一点时间后用碘液和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质 sketch template

如图所示20℃时将盛有KNO3饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中�水中加入某物质后试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的 A sketch template

如图所示把试管放入盛25℃时饱和石灰水的烧杯中试管中开始放入几小块镁片再用滴管滴入5mL盐酸于试管中．试完成下列问题提示氢氧化钙的 sketch template

某同学利用如图所示装置来制取FeOH3胶体原理分析实验室制备胶体一般是利用盐类的水解或酸碱盐之间的复分解反应FeOH3 sketch template

用50mL050mol/L盐酸与50mL055mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应．通过测定反应过程中所放出的热量可计算 sketch template

往如图所示的烧杯中加入一种物质搅拌后�现�料片�落．加入的物质不可能是A．浓硫酸 B．生石灰 C．硝酸铵 D．氢氧化钠固体 题目和参考答案 sketch template

某兴趣小组为了探究质量守恒定律进行了如图所示的小实验．在一根用细铜丝吊着的长玻璃管两端分别绕上40cm长的粗铜丝并使玻璃棒保持水平然后 sketch template

如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．已知白磷的着火点为40℃红磷的着火点为240℃．1在如图1所示的实验中分别用玻璃棒蘸取酒精和水 sketch template

2008年9月在�国爆�了三鹿牌婴幼儿奶粉受污染事件其原因是不法商人在奶粉中掺入了一种低毒性的化工原料三聚氰胺C3H6N6．试根据 sketch template

小李在“探究物质熔化规律”实验中，所用装置如图甲所示。�在安装器材时应按照选填（“从上到下”或“从下到上”）的顺序安装器材；�从图乙可知物质在 sketch template

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