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右图是果�的一段枝条长有大小相同的两个果实已对枝条的两个部位的�皮进行了环剥据此回答下列问题 1ab两果实中不能继续长大的是 Template

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tomski右图是果�的一段枝条长有大小相同的两个果实已对枝条的两个部位的�皮进行了环剥据此回答下列问题 1ab两果实中不能继续长大的是 coloring

右图是果�的一段枝条长有大小相同的两个果实已对枝条的两个部位的�皮进行了环剥据此回答下列问题 1AB两果实中不能继续长大的是 sketch template

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你了解果�的�体结构及各部分的主要特性吗凤凰� sketch template

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作为一名果农，如果不知道怎么修剪果�，怎么能算合格�？ 枝条 sketch template

下图是一段枝条上面长有两个大小相同的果实如果将两个果实之间的�皮进行环剥请问 1将来不能长大的果实是 原因是 2环割后的 sketch template

果�修剪，那些枝要剪那些要留，你一定先要认清楚！ 枝条 花芽梨� sketch template

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题目下面分别表示某一植物的一段枝条叶芽种子的结构示意图据图回答1乙图中4是 属于组织能产生新的 结构并使6不断伸长2 sketch template

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如右下图取两段基本相同的同种植物枝条将乙的叶片�剩下一片甲不作处理．两段枝条分别放进装有红色水的甲乙水瓶里．将两个水瓶放在天平两边 sketch template

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如下图所示枝条上有甲乙两个大小相同的果实将乙果实的枝条上下两端环割一圈过一段时间观察两个果实的生长情况1甲果实 原因是 sketch template

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如图果�上的一段枝条枝条上有甲乙两个大小相同的幼果在长有乙果实的枝条上下端各把环剥一圈过一段时间请分析两个果实的生长状况 sketch template

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