8．读图完成下列各题1a线是季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区降水稀�此线以东为季风区降水丰沛．2b线是第二级与第 Sketch Coloring Page

8．读图完成下列各题1a线是季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区降水稀�此线以东为季风区降水丰沛．2b线是第二级与第 Template

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tomski8．读图完成下列各题1a线是季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区降水稀�此线以东为季风区降水丰沛．2b线是第二级与第 coloring

读图完成下列各题�左图中箭头所示的风是 季风判断理由是 风从陆地吹�海洋/风从海洋吹�陆地风�是 该图显示出�国——青夏教育精英 sketch template

题目下图为�国冬季某日某天气系统位置示意图读图完成下列各题1图示M天气系统为 此时甲乙两地中最有可能出现降水的是 地2 sketch template

图9为“新疆地区矿产资源分布图 读图完成下列各题 1新疆地区资源丰富其主要的能源资源有等 2为了将西部丰——青夏教育 sketch template

读图完成下列要求 1用直线将各气温曲线和降水量柱状图与中国轮廓图中的相应城市相连2读8个城市的气温曲线和降水量柱状图概括出�国 sketch template

8．读图完成下列各题1A线是季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区降水稀�此线以东为季风区降水丰沛．2B线是第二级与第 sketch template

下图是亚洲季风示意图读图回答问题 1在甲乙两图中表示亚洲l月季风的是 图 2在甲图中A气压名称为 在其控制下天气的主要 sketch template

读“长江流域略图 完成下列各题 1 写出图中字母代表的城市名称 A B C D 2 图中EF为�——青夏教育精英家教�—— sketch template

题目上图是“�国四大地理区域及“甲乙丙三地气候资料示意图读图完成下列各题 1�区域的自然环境特征是 �区域的自然环境特征 sketch template

题目读下面四幅图完成下列各题1读甲丙两图可知季风区与非季风区分界线最接� 毫米年等降水量线�国年降水量空间分布的总趋势是 sketch template

8．读图完成下列各题1A线是季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区降水稀�此线以东为季风区降水丰沛．2B线是第二级与第 sketch template

图是“亚洲季风分布示意图 读图完成下列各题1AB两图分别表示亚洲一月和七月的季风示意图其中A表示月B表示月2从风�看 sketch template

读图完成下列各题 1A 山D 洋E 半岛F 半岛2汉堡所在的平原C是 平原这里的气候类型是 请从地形方面分析这种气候类型在 sketch template

读图完成下列各题．1A线是季风区与非季风区季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区非季风区降水��．2B线是第二阶梯与第三阶梯第 sketch template

下图为“某地各月气温和降水统计资料图 读图完成下列小题1该地可能是 A．洛杉矶 B．上海C．北京 D．东京2形成该气候类型的主导 sketch template

读某�平面图完成下列各题．1在地图上辨别方�的方法有三种一是 辨别法二是 辨别法三是 辨别法．2本图应采用辨别法图中箭头所 sketch template

读图完成下列各题小题1右图中字母表示的地形正确的是A．a为山脊B．b为山谷C．c为鞍部D．d为陡崖小题2图中甲乙两地的相对高度是A sketch template

读图完成下列各题．1A线是季风区与非季风区季风区与非季风区分界线此线以西为非季风区非季风区降水��．2B线是第二阶梯与第三阶梯第 sketch template

下图是“�国某地区农业生产模式图 读图完成下列各题小题1图示农业模式最可能出现在 A．长江中下游平原B．雷州半岛 C．四川盆地 D sketch template

读图完成下列小题1图中山脉属于�国南北方分界线的是A�B�C�D�2乙地形区的年太阳辐射总量高于甲地形区是因为乙地A地势 sketch template

读图完成下列各题小题1图中四地位于非季风区且参与海陆间水循环的是A．甲B．乙C．丙D．丁小题2影响甲丙两地�生洪涝灾害的主要因素分别 sketch template

下图是“�国某地区农业生产模式图 读图完成下列各题小题1图示农业模式最可能出现在 A．长江中下游平原B．雷州半岛 C．四川盆地 D sketch template

读图回答下列问题1图中字母代表的地理事物是A ．2AB一线是重要的地理分界线� 毫米降水量线大致与该线一致．�该线是 和的 sketch template

读�国地理分界线图完成下列各题 下图ABCD四条地理划分界线中表示 1�国季风区与非季风区分界线的是 界线 2表示�国 sketch template

题目读图“从青岛到欧洲西部的航线示意图 完成下列各题1与传统航线相比北极航线的优势是 A 沿线经过的国家更多B 一年中 sketch template

读下面的两幅图完成下列各题．1图甲的ABCD四条曲线中表示季风区与非季风区分界线的是 ．此线以西为 区降水 ．2图甲的四条曲线中 sketch template

读某大陆局部地区年降水量和年均温等值线图完成下列各题小题1图中25℃等温线�西折�纬度低的地区主要是由于 A．山脉的延伸 B sketch template

读�国大陆部分地壳等厚度线分布图回答8 9题 8．下列说法中正确的是 A．图中“40 等厚度线大约为�国季风区与非季风区的分界线 B．图 sketch template

题目读“长江黄河示意图 完成下列各题1长江�源于山脉注入海图中甲河是 它是长江最大的支流2黄河干流�一个巨大的 sketch template

读图完成下列各题小题1图中四地位于非季风区且参与海陆间水循环的是A．甲B．乙C．丙D．丁小题2影响甲丙两地�生洪涝灾害的主要因素分别 sketch template

高中地理：大气运动过程综合题答题技巧！（附详解）知乎 sketch template

14．读季风示意图完成下列各题1图A所示�国正处于夏季．�为来自印度洋的西南季风其气流特点是温暖湿润2季风的影响是导致�国降水 sketch template

阅读下列材料完成各题．材料一 �国两地区示意图．材料二甲图所示省区棉花总产量目前占全国的三分之一它与长江中下游流域黄河流域并称中国三大 sketch template

读图完成小题小题1图中岛屿的地势A．中间高四�低B．中间低四�高C．西高东低D．东高西低小题2下列经济林木能够在该岛屿正常生长的是A sketch template

题目读某蔬菜大棚示意图完成下列各题1蔬菜大棚改变的主要自然条件是A 降水 B 光照 C 水源 D 热量2某段时间�国 sketch template

读“�国季风区和非季风区分界线图 和“夏季风示意图 完成下列问题1图中AB代表的区域表示季风区的是 表示非季风区的是 2 sketch template

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