如图所示物体a通过�轮在水平拉力f的作用下沿水平面以1ms 的速度做匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为4n若不计动�轮绳子弹簧测力 Sketch Coloring Page

如图所示物体a通过�轮在水平拉力f的作用下沿水平面以1ms 的速度做匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为4n若不计动�轮绳子弹簧测力 Template

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tomski如图所示物体a通过�轮在水平拉力f的作用下沿水平面以1ms 的速度做匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为4n若不计动�轮绳子弹簧测力 coloring

24．如图7所示物体挂在弹簧测力计下用力的示意图表示出物体所受拉力的三要素——青夏教育精英家教�—— sketch template

30．如图所示用�轮组提起重G的物体绳子自由端拉力为F重物以速度勘匀速上升不计�擦和绳重则 1�轮组的机械效率为 2 sketch template

用如图甲所示的�轮组提升物体M，已知物体M所受的重力为550N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在20s内沿竖直方�匀速提升10m，拉力F sketch template

百度教育 sketch template

如图所示物体AB叠放在倾角q＝37°的斜面上并通过跨过光��轮的细线相连细线与斜面平行两物体的质量分别mA＝2 KgmB＝1 Kg sketch template

如图所示置于水平桌面的物体A的质量为90kg悬挂在�轮组下的物体B的质量为60kg在物体B的作用下A恰能沿水平桌面�左匀速直线运动 sketch template

14．如图8所示用恒力F通过光�的定�轮将静止于水平面上的物体从位置A拉到位置B物体可视为质点定�轮距水平面高为h物体在位置AB时 sketch template

如图甲所示放在水平地面上的物体受到方�不变的水平拉力F的作用其F﹣t和V﹣t图象分别如乙丙所示由图象可知当t=3s时物体受到的 sketch template

百度教育 sketch template

如图甲所示放在水平地面上的物体受到方�不变的水平推力F的作用F的大小与时间t的关系和物体运动速度V与时间t的关系如图乙所示．则1当 sketch template

如图所示物体A通过�轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为4N若不计动�轮绳子弹簧测力计 sketch template

如图所示一轻质弹簧的下端固定在水平面上上端叠放着两个质量均为M的物体AB弹簧的劲度系数为k初始时物体处于静止状态．现用竖直�上的 sketch template

如图所示图1中一个物体连接一个轻弹簧在水平恒力F的作用下当水平地面光�物体匀加速运动时弹簧的长度为l1当水平地面粗糙物体正好做匀速 sketch template

如图所示重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态若用一个方�始终沿斜面�上大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上使物体从静止状态 sketch template

如图甲所示放在水平地面上的物体受到方�不变的水平拉力F的作用F的大小与时间t的关系如图乙所示物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示 sketch template

如图所示，上表面粗糙倾角θ=37∘的斜面体放在光�的水平地面上，一物块静止在斜面体上．现给斜面体一水平�左的推力F，�现无论F多大，物块均能与 sketch template

如图所示物体A在拉力作用下沿水平面匀速运动了一段距离S试比较拉力F1F2及拉力所做的功W1W2的大小�轮重绳重及绳与�轮之间的�擦 sketch template

如图所示在水平地面上�右做匀速直线运动的汽车通过定�轮用绳子吊起一物体若汽车和被吊物体在同一时刻的速度为υ1和υ2则下面说法正确的是 sketch template

如图所示物体A通过轻质细绳拉光�水平面上的物体B现用适当的外力作用在物体B上使沿物体A沿光�竖直杆以速度v匀速下�的细绳与竖直杆间的夹角 sketch template

如图所示的物体A静止在斜面上请画出物体A所受重力的示意图画出图乙中细线对木块A拉力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

质量分别为m1m2的两个物体甲和乙放在表面光�且足够长的木板上随木板一起以水平�右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动当木板突然停止时 sketch template

学了力的知识后�们知道力的作用是相互的进入高中后�们将会进一步学到“两个物体间的相互作用力总是大小相等方�相反作用在同一条直线上 sketch template

如图所示水平地面上的物体A在斜�上的拉力F的作用下�右做匀速直线运动则关于下列物体受力情况的说法中正确的是 A．物体A可能只受到二个 sketch template

6．如图2所示水平地面上的物体A在斜�上的拉力F作用下�右作匀速直线运动则 A．物体A可能不受地面支持力的作用 B．物体A可能受到三个 sketch template

如图所示物体A通过�轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s 的速度做匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为4N若不计动�轮绳子弹簧测力 sketch template

20．如下图所示物体A重10N物体与竖直墙的动�擦因系数为0．4用一个与水平方�成37°角的力F作用在物体上要使物体A沿墙作匀速运动则 sketch template

15．如图所示物体A叠放在物体B上在拉力F的作用下物体A和B一起沿着水平地面作匀速直线运动下列关于物体A受力的示意图正确的是 A．B sketch template

如图所示竖直固定的测力计下端挂一个�轮组�轮组下端挂有物体B�轮组绳的末端通过定�轮沿水平方�与物体A相连．此时物体A在绳的水平拉力作用 sketch template

如图所示质量m=2 Kg的物体静止在水平地面上物体与水平面间的�动�擦力大小等于它们之间弹力的025倍现对物体施加大小F=8 N与水平 sketch template

16．如图所示左边是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图根据实验数据得到右边图线 �写出图线代表的函数 X用m做单位 sketch template

如图所示一个小电动机通过�轮组匀速拉动物体在水平面上运动．物体质量为3kg受到地面的�擦阻力为其所受重力的01倍．若�轮组对物体所做的功 sketch template

光�水平地面上叠放着两个物体A和B如图7所示．水平拉力F作用在物体B上使AB两物体从静止出�一起运动．经过时间t撤去拉力F再经过时间 sketch template

如图所示在与水平地面成θ角的拉力F作用下质量为m的物块沿地面�右做匀速直线运动 1试求物体与地面间的�动�擦因数 2若把此力F sketch template

如图所示重为80N的物体在大小为20N方�水平�右的拉力F1作用下在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动．当撤去拉力F1物体静止后 sketch template

如图3所示用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体使其匀速直线�动以下叙述中的二个力属于作用力与反作用力的是 A．物体对桌面的压力与桌面对 sketch template

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