在“草→蝗虫→青蛙→蛇组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则蛇体重最�可以增长多�克最多需消耗青草多�克——青夏教育精英家教�—— Sketch Coloring Page

在“草→蝗虫→青蛙→蛇组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则蛇体重最�可以增长多�克最多需消耗青草多�克——青夏教育精英家教�—— Template

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tomski在“草→蝗虫→青蛙→蛇组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则蛇体重最�可以增长多�克最多需消耗青草多�克——青夏教育精英家教�—— coloring

下列正确的食物链是 A．太阳→草→昆虫→青蛙→蛇B．昆虫→蛙→蛇C．草→昆虫→蛙→蛇→细菌D．草→昆虫→蛙→蛇——青夏教育精英家教�—— sketch template

下列食物链正确的是 A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌C．草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰D．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 sketch template

11．在下列食物链中假如生产者所含能量相同哪条食物链供给猫头鹰的能量多 A．草→鼠→猫头鹰B．草→鼠→蛇→猫头鹰C．草→蝗虫→青蛙→蛇 sketch template

下列四项中正确表示了一条食物链的是 A阳光→草→牛→虎 B草→兔→鹰 C鹰→蛇→青蛙→昆虫D阳光→玉米→鼠答 ——青夏 sketch template

如图为温带草原生态系统示意图据图回答1该食物�中有9条食物链．2其中最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．3该生态 sketch template

下列是四位同学写出的4条食物链其中正确的是 A狮子→狼→兔→草B阳光→草→兔→狼C蛇→鹰→蛙→昆虫D草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 sketch template

在食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰中假如蛇的数量大量减�青蛙的数量会增加增加猫头鹰的数量会减�减�．题目和参考答案——青夏教育 sketch template

在“草→蝗虫→青蛙→蛇 组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则蛇体重最�可以增长多�克最多需消耗青草多�克——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图请据图回答1在生态系统中图中草属于生产者．2图中所有的植食动物和肉食动物都属于消费者 sketch template

题目如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图据图回答问题1这个食物�中的生产者是食草昆虫青蛙蜘蛛鼠蛇是此生态 sketch template

下列食物链中正确的是 A阳光→草→兔→狼B野�菇→鹰→野兔C草→昆虫→青蛙→蛇D蛇→蛙→昆虫→草——青夏教育精英家教�—— sketch template

在“草→鼠→蛇→鹰这条食物链中草属于生态系统中的 A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分——青夏教育精英家教�—— sketch template

下列哪个食物链�中鹰的个体数量最多 A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B．草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰C．D．——青夏教育精英家教�—— sketch template

在食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰中假如蛇的数量大量减�青蛙的数量会增加增加猫头鹰的数量会减�减�．题目和参考答案——青夏教育 sketch template

下列食物链正确的是 A．水稻→蝗虫→青蛙→细菌B．水稻→蝗虫→青蛙C．�菇→兔子→狼D．阳光→水藻→小鱼题目和参考答案——青夏教育精英家教�—— sketch template

生态系统（二） sketch template

如图是某生态系统食物�简图请据图回答1该食物�中数量最多的生物是草如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药体内残留有机汞最多的生物是蛇 sketch template

在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则最�需消耗蝗虫 A．25克 B．50克 C．100克 D．125克——青夏教育精英家教�—— sketch template

在“草→蝗虫→青蛙→蛇 组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则蛇体重最�可以增长多�克最多需消耗青草多�克——青夏教育精英家教�—— sketch template

在某草原上虫吃草鸟吃虫而鸟往往又被鹰所捕食下列各项中能正确表示上述几者之间关系的是 A．草一鸟一虫一鹰 B．鹰一鸟一虫一草 C sketch template

题目图一表示某生态系统中的食物�图二是某条食物链中五种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题 1作为一个完整的生态系统图 sketch template

昆虫的变态�育有两种类型1不完全变态�育蝗虫螳螂蜻蜓蟋蟀蝼蛄臭虫受精卵→幼虫→成虫 2完全变态�育受精卵→幼虫如 sketch template

题目如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图请据图回答1生态系统中的生物成分包括生产者消费者分解者．图中的草属于 蛇 sketch template

如图是温带草原生态系统多条食物链彼此交错连接形成的食物�．1图中生物之间的食物链关系不完整请在图上用箭头线补充完整．2写出其中的 sketch template

题目经医生诊断某人患了传染病医生立即采取了一系列措施这些措施各属预防传染病措施中的哪一类 �给病人打针吃药进行治疗�对病人房间的用具 sketch template

下列属于正确食物链的一项是哪一项 A．草→鼠→鹰B．阳光→蛇→鹰C．鼠→鹰D．草→鹰→鼠——青夏教育精英家教�—— sketch template

在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中若青蛙的体重增加10克则最�需消耗蝗虫 A．25克B．50克C．100克D．125克——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图是某草原生态系统食物�部分示意图．请据图回答1该食物�中有3条食物链鹰占2个营养级写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．2该 sketch template

11．如图是某生态系统的各种生物请据图回答下列问题1该生态系统有5条食物链最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰．2食物�中数量最多的生物 sketch template

在“牧草→兔→鹰 的食物链中若兔大量减�则短时期内会引起的变化是牧草的数量增多鹰数量减�牧草的数量增多鹰数量减�．一段时间后各种生物 sketch template

如图是草原生态系统食物�示意图据图回答1从组成上看该图要组成一个完整的生态系统还缺�非生物部分和分解者．2从生态系统的成分来看 sketch template

在食物链“a→b→c→d 中代表消费者的是 A．aB．dC．abcD．bcd——青夏教育精英家教�—— sketch template

下列属于正确食物链的一项是哪一项 A．草→鼠→鹰B．阳光→蛇→鹰C．鼠→鹰D．草→鹰→鼠——青夏教育精英家教�—— sketch template

在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中含有能量最多的是 A．浮游植物B．小鱼C．海豹D．虎鲸——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图是一个食物�示意图．1这个食物�中有食物链3条．2这个食物�中的生产者是草消费者是兔鼠蛇鹰．3该食物�中缺�的生物部分 sketch template

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