29．右图所示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶请据图回答 1该生态瓶中属于生产者的是 2该生态 Sketch Coloring Page

29．右图所示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶请据图回答 1该生态瓶中属于生产者的是 2该生态 Template

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tomski29．右图所示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶请据图回答 1该生态瓶中属于生产者的是 2该生态 coloring

29．右图所示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶请据图回答 1该生态瓶中属于生产者的是 2该生态 sketch template

如图所示是某校研究性学习小组模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶请据图回答1该生态瓶能够保持稳定的主要原因有� ．� ．2该 sketch template

右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物�他们作出的以下结论其中不正确的是 A流径该生态系统的总能量是植物积累的 sketch template

某校研究性学习小组到野外考察如图为考察区域地形图虚线所示为考察线路读图回答下列各题小题1下列描述可能与实地情况相符的是A．�地 sketch template

题目如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶．请回答1为保证生物的生存应将整个装置放在何处 2在 sketch template

图1 2 11中能正确表示动物肌细胞内ATP产生量与O供给量之间关系的曲线是 Aa Bb Cc Dd ——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图所示为内燃机的能量流�图热机效率η等于A．×100% B．×100%C．×100%D．×l00%——青夏教育精英家教�—— sketch template

如图是长江流域图读图回答下题 1从图中信息分析该流域开�存在的主要环境问题正确的一组是�水土流失严重 �大气污染�固体废弃物污染 sketch template

小致同学用下列器材探究“液体内部压强的特点”。（1）他�图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度（选填“相同”或“不 sketch template

右面是某海域年等降水量线分布图直线PQ为昏线回答12 13题 12．图示时刻的国际标准时间是 A1820 B1l20 C6 sketch template

16．右图所示的算法流程图输出的结果S的意义是 ——青夏教育精英家教�—— sketch template

右图为中国某区域图完成下列问题 1分析图中等积温线资料简述该地区积温的大致分布规律和影响因素 2图中A是渭河平原简述其形成 sketch template

25．某教师在课堂上用右图所示 的装置来验证浓硫酸与铜是否�生反应并探讨反应所产生气体的性质请 回答下列问题 1通过试管乙中�生的 sketch template

右图所示简易净水器取来一杯比较�浊的河水经过该净水器后从导管口流出的水明显澄清了 1根据上述净化材料的特性活性炭的作用是 sketch template

如右图所示在探究“并联电路中干路的电流与各支路的电流关系实验中需要分别测出abc三点的电流 1画出测量b点电流的电路图并标明 sketch template

如图甲所示，用刻度尺测量一物体的长度，物体的长度为cm；如图乙所示，图中是分度值为01s的机械秒表，其示数是s。 sketch template

右图所示是一建�物的三视图现需将其外壁用油漆刷一遍若每平方用漆02kg则共需油漆 Kg尺寸如图所示单位mл取314结果精确 sketch template

如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，�片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示。下列说法正确的是（ sketch template

10．在“探究超重与失重的规律实验中得到了如右图所示的图线．图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方�运动时数据采集器记录 sketch template

某研究性学习小组为验证质量守恒定律设计了右图所示的实验装置放在石棉�上的仪器是玻璃钟罩用该装置进行实验下列说法不正确的是 A sketch template

23．在“探究水沸腾 的实验中某实验小组观察到图16所示的两种情景 1你认为哪一种是水沸腾时的情景． 2实验中你还观察到哪些实验 sketch template

某校化学课外小组设计了如右图所示的实验装置进行钠跟水的反应实验并收集检验生成的气体请回答下列问题1关闭活栓A打开右边的胶塞先 sketch template

右图所示是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图读图回答4 5题 4．有关右图描述正确的是 A．曲线�表示的是海洋气温曲线 B sketch template

17．某校化学研究性学习小组的同学为了探究�出的气体与吸入的空气中氧气二氧化碳和水蒸气的含量是否相同设计了简单的实验方案其主要操作步骤 sketch template

17．某校化学研究性学习小组的同学为了探究�出的气体与吸入的空气中氧气二氧化碳和水蒸气的含量是否相同设计了简单的实验方案其主要操作步骤 sketch template

如右图所示某兴趣学习小组的同学根据“上下相邻的物质间均可�生化学反应且左边上下相邻物质间反应均有气体产生 的游戏规则以玩“盖房子 的游戏 sketch template

某校研究性学习小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察下面是他们有关的考察内容和相关建议 1夏季农�经常在田地里除草灭虫请 sketch template

如右图所示是同学们在老师指导下探究重力方�的实验装置 1将该装置放在水平桌面上后逐渐改变木板M与桌面的夹角α 会观察到悬线OA的方� sketch template

题目如图所示的U I图象中直线Ⅰ为某电源的路端电压与电流的关系图线直线Ⅱ为某一电阻R的U I图线用该电源直接与电阻R连接成闭合电路 sketch template

15．某研究性学习小组研究哈密瓜果实种子萌�时的代谢得到右图所示曲线图QCO2表示CO2释放量QO2表示O2吸收量下列有关该图的叙述 sketch template

如图甲所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻实验中设计的电路图所用小灯泡标有“25V 字样1该实验的原理是 2该组同学连接好 sketch template

3．如图所示某校物理兴趣小组设计了一种“身高测量仪此装置可以测量人的身高．划片P可以在ab间移动R0为定值电阻．当闭合开关S后先给 sketch template

如图所示是某同学检查视力时的情景下列说法正确的是 A．镜中视力表的像是实像B．镜中视力表的像比视力表小C．镜中视力表的像是光的反射 sketch template

如图所示是某探究小组做“探究水的沸腾实验后所绘制的图像根据图像回答下列问题 1图像中BC段表示的物理意义是水沸腾时吸热温度 sketch template

物理课上同学们观察了右图所示的实验用细线将一�属小球悬挂起来把小球拉到一定的高度此时细线偏离竖直方�的角度为α小球离开最低位置的距离 sketch template

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