7．如图所示质量为m的人站在质量为m的车的一端相对于地面静止当车与地面间的�擦可以不计时人由一端走到另一端的过程中 A．人 Sketch Coloring Page

7．如图所示质量为m的人站在质量为m的车的一端相对于地面静止当车与地面间的�擦可以不计时人由一端走到另一端的过程中 A．人 Template

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tomski7．如图所示质量为m的人站在质量为m的车的一端相对于地面静止当车与地面间的�擦可以不计时人由一端走到另一端的过程中 a．人 coloring

如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方�的夹角分别为30°和60°，重力加速度为g。请选择合适的研究对象，画出 sketch template

如图所示，质量为M、倾角为的斜面体（斜面光�且足够长）放在粗糙的水平地面上，底部与地面的动�擦因数为μ，斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为l的 sketch template

7．如图所示质量为m的人站在质量为M的车的一端相对于地面静止 当车与地面间的�擦可以不计时人由一端走到另一端的过程中 A．人 sketch template

7．如图所示人的质量为M物块的质量为m且M>m若不计绳与�轮的�擦则当人拉着绳�右跨出一步后人和物仍保持静止则下列说法中正确的是 sketch template

如图所示质量为M倾角为θ的斜面体放于水平面上质量为m的物块放在斜面上它们之间的�擦力都忽略不计．要使物块相对斜面静止不动斜面体�左 sketch template

如图所示质量分别为mM的两个物体系在一根通过轻质定�轮的轻绳两端M放在水平地板上m被悬在空中若将M沿水平地板�左缓慢移动�许后M仍 sketch template

如图所示质量为M=3kg的小车放在光�的水平面上在小车的最左端有一小物块质量m=1kg物块与小车间动�擦因数为μ=05竖直固定的 sketch template

质量分别为m1m2的两个物体甲和乙放在表面光�且足够长的木板上随木板一起以水平�右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动当木板突然停止时 sketch template

7．如图2所示质量为m的物块在质量为M的木板上�行木板与地面间�擦系数为物块与木板间�擦系数为 已知木板处于静止状态那么木板所受 sketch template

如图所示质量为m=2kg的小物块在水平拉力F作用下由静止开始从A点出�沿粗糙水平轨道做匀加速直线运动到达B点时撤消外力物块冲上竖直 sketch template

题目如图所示质量为M长为L的木板置于光�水平面上一质量为m的�块放置在木板左端�块与木板间�动�擦力大小为f用水平的恒定拉力F sketch template

题目如图所示质量为m的半圆轨道小车静止在光�的水平地面上其水平直径AB长度为2R现将质量也为m的小球从距A点正上方高处由静止释放 sketch template

如图所示地面上有一固定的斜面体ABCD其AB边的长度S=2m斜面倾角为37°．光�水平地面上有一块质量M=3Kg的足够长的木板紧挨着斜面 sketch template

如图所示质量为m的物体静止在倾角为a的斜面上物体与斜面一起在水平面上匀速�左水平移动的距离为s．则斜面的支持力和�擦力对物体做的功为 sketch template

如图所示质量为m的小球用一根细线悬挂在O点用一个水平力作用在小球上使细线与竖直方�成30°角时小球静止求1水平拉力的大小．2 sketch template

如图所示质量分别为M和m的物块由相同的材料制成且M＞m将它们用通过轻而光�的定�轮的细线连接．如果按图甲装置在水平桌面上两物块刚好做 sketch template

8．如图所示质量为m的物体A静止在地面上上表面带有弯钩一弹簧秤由弹簧带有挂钩的拉杆和带有提环的外壳组成可以认为弹簧秤的 总质量集中 sketch template

7．如图所示质量为m的物体静止在倾角为q的斜面上物体与斜面间的动�擦因数为m现在使斜面体�右水平匀速移动距离l则�擦力对物体所做的功为 sketch template

如图所示质量为M的小车放在光�水平面上小车上用细线悬吊一质量为m的小球用力F水平�左拉小车使小球和车一起以加速度a1�左运动时细线与 sketch template

7．如图所示质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光�斜面以初速v0�下 另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下结果两球同时落地 sketch template

如图所示质量和的两物体叠放在动�擦因数为的粗糙水平地面上一个处于水平方�的轻弹簧其劲度系数一端固定于墙壁另一端与质量为的物体相连 sketch template

如图所示质量为m的物体放在一固定斜面上当斜面倾角为θ=30°时恰能沿斜面匀速下�．重力加速度为g．1物体与斜面间的动�擦因数μ2 sketch template

5．如图所示质量为M的斜劈形物体放在水平地面上质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的斜面�上�至速度为零后又加速返回而物体M始终保持静止 sketch template

如图所示质量M=8 Kg的小车放在水平光�的平面上在小车左端加一水平推力F=8 N当小车�右运动的速度达到15m/s时在小车前端轻轻 sketch template

如图所示完全相同的质量为m的AB两球用两根等长的细线悬挂在O点两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧静止不动时弹簧处于水平方�两根 sketch template

如图所示质量为m=2kg的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上斜面质量为M=4kg地面光�现对斜面体施一水平推力F要使物块m相对斜面 sketch template

7．如图所示一质量为M的物块放在斜面上物块的一端与绳子相连已知绳子与斜面平行且绳子绕过�轮吊着另一质量为m的物块系统处于静止状态则 sketch template

如图所示质量为m的物体在的水平力作用下沿倾角为q =30º的斜面�上匀速运动根据力学规律和题中提供的信息你还能求得哪几个作用力及跟�擦 sketch template

如图所示质量为m的光�小球置于斜面上被一个竖直挡板挡住．现使斜面在水平面上�右做加速度为a的匀加速直线运动以下说法中正确的是 A．若 sketch template

如图甲所示质量为M的直角劈B放在水平面上在劈的斜面上放一个质量为m的物体A用一个竖直�下的力F作用于A上物体A刚好沿斜面匀速下�．若 sketch template

如图所示质量为M的B球静止在光�的水平面上质量为m的A球以初速度v0�B运动与B�生无机械能损失的碰撞则碰撞中B受到的冲量大小为 sketch template

9．如图所示质量为M的光�半圆槽置于光�水平地面上质量为m的物块沿半圆槽从 静止开始�下则物块在半圆槽内�动的——青夏教育精英家教�—— sketch template

7．如图所示人的质量为M物块的质量为m且M>m若不计绳与�轮的�擦则当人拉着绳�右跨出一步后人和物仍保持静止则下列说法中正确的是 sketch template

7．如图所示一质量为M的直角劈B放在水平面上在劈的斜面上放一质量为m的物体A用一沿斜面�上的力F作用于A上使其沿斜面匀速上�在A上� sketch template

如图所示质量为m的物体以一定的初速度�上质量为M倾角为θ的斜面m与M之间是光�的M与地面间的动�擦因数为μ．m上�过程中M始终保持静止 sketch template

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